Top
首页 > 教育 > 幼小动态 > 正文

让艺术之花激发孩子创造力

幼小动态 三秦都市报 2023-04-13 09:43:25
[摘要]4月6日,安康旬阳市第四幼儿园开展了“民间剪纸艺术”手工活动,在老师的指导下,大班组200多名孩子上了一堂生动的传统文化特色课程。

\

孩子们的剪纸作品展示

  “这本书里的图好漂亮呀,是画出来的吗?我太喜欢了!”“不是,都是剪纸剪出来的。”谈及本次剪纸活动的体会,孩子们各有收获。

  4月6日,安康旬阳市第四幼儿园开展了“民间剪纸艺术”手工活动,在老师的指导下,大班组200多名孩子上了一堂生动的传统文化特色课程。

  “在指导孩子剪纸过程中,我们发现,孩子们对剪纸缺乏系统性的认识,剪纸技巧的掌握也参差不齐,有的孩子大致能剪出简单的剪纸作品,有的孩子没有掌握正确的折、剪方法……”大三班陈思老师说,“活动中,老师们通过绘本、视频激发孩子们对剪纸艺术的浓厚兴趣,还将民间艺术融入课堂,开展了传统文化特色课程,锻炼幼儿的手、眼协调能力,充分发挥孩子们参与艺术活动的积极性、主动性、创造性。”

  本次活动,该园大班年级组老师通过带领幼儿欣赏剪纸作品,让孩子了解剪纸的基本种类、技法等。生活教师黄晓旭说:“为了帮助孩子们掌握画剪纸图案的技巧,引导孩子找到‘中心点’,在中心点两边的直线上画上花纹。以‘入口、出口’‘进去、出来’等简单的小口诀帮助孩子操作,以‘三角形、月牙形、木棒形、树叶形’等简单的图案带孩子入门,孩子们掌握了折、画、剪三个剪纸基本步骤,也开始了他们独立创作剪纸作品的阶段。大部分孩子掌握了基本的剪纸技能,一部分孩子甚至能剪出十分精妙的剪纸作品。看着孩子们琳琅满目的作品,真心为他们的创造思维能力而感到高兴。”

  该园负责人高红丽表示,在本次活动中,孩子们从不了解剪纸到走近剪纸,从不会剪纸到掌握剪纸技巧,从一种剪纸到多种剪纸,孩子们在活动中相互讨论、相互帮助、积极主动、共同进步,这就是教育所期待的结果。

编辑:张芬

相关热词搜索:

上一篇:一对一“师徒结对” “小老师”发挥作用

表达看法

本地 新闻 娱乐 财经 数码 教育